L'art d'expliquer les maths et les sciences, dans tout le Hainaut.
Professeur particulier de mathématiques, physique, chimie et biologie à Buvrinnes, entre Binche et Thuin. J'accueille des élèves de tout le Hainaut central. Plus de trente ans d'expérience, du secondaire à la préparation des examens d'admission universitaires.
Les cours ont lieu chez moi, dans un espace de travail dédié, ou en visioconférence partout en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Places encore disponibles pour l'année scolaire 2026-2027. Le tronc commun démarre en 1re secondaire et le calendrier de cette rentrée est perturbé. Si votre enfant décroche en maths ou en sciences dès octobre, mieux vaut agir avant les vacances de Toussaint qu'après Noël.
Un professeur particulier de votre région, pas d'une plateforme.
Trouver un professeur particulier de sciences dans le Hainaut relève souvent du parcours du combattant. Les cours ont lieu chez moi, à Buvrinnes, entre Binche et Thuin — je ne me déplace pas au domicile des élèves. Les familles ci-dessous font le trajet ; quand la distance devient un obstacle, la visioconférence prend le relais.
Connaître le terrain, pas seulement la matière.
Après trente ans dans la région, je connais les programmes de la Fédération Wallonie-Bruxelles, les exigences réelles des épreuves certificatives et la manière dont les écoles d'ici construisent leurs examens.
Un élève de Binche, de La Louvière ou de Mons ne se prépare pas dans l'abstrait : il se prépare à l'examen qui l'attend, dans son école, en juin.
Travailler ici plutôt qu'en salon a son intérêt : tableau, documentation et supports sont à portée de main, et l'élève quitte le cadre où il a l'habitude de se disperser. Et si le trajet est trop long, la visioconférence ne change rien à la qualité du travail.
Trente ans à faire aimer les sciences exactes, en Hainaut.
J'enseigne les mathématiques, la physique, la chimie et la biologie depuis plus de trois décennies. Au fil des années, j'ai accompagné des centaines d'élèves et d'étudiants de la région du Centre — de la remise à niveau ponctuelle à la préparation d'examens décisifs.
Ma conviction est simple : un élève ne progresse pas en accumulant des exercices, mais en comprenant où le raisonnement se rompt. Mon travail consiste à identifier ce point précis, à le clarifier, puis à reconstruire une méthode solide sur laquelle l'élève peut s'appuyer seul.
« On ne comprend bien que ce que l'on sait expliquer — et refaire. »
Un enseignement de fond, dans les disciplines scientifiques.
Chaque matière est abordée pour elle-même : comprendre les concepts, maîtriser les méthodes, gagner en autonomie. Et au-delà, préparer sereinement les échéances du programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Mathématiques
Algèbre, analyse, géométrie, probabilités. Raisonnement, méthode de travail et résolution de problèmes.
Physique & chimie
Compréhension des lois et des modèles, exercices guidés et consolidation progressive des acquis.
Biologie
Mécanismes du vivant, structuration des connaissances et préparation aux contrôles et examens.
Épreuves certificatives
CE1D, CE2D, CESS, épreuves du Jury de la Communauté française et examens d'admission universitaires.
De la 1re secondaire aux études supérieures.
Difficultés ponctuelles, lacunes anciennes, préparation d'une épreuve certificative ou simple recherche d'un cadre de travail plus rigoureux : l'accompagnement s'ajuste.
Degré inférieur
Tronc commun, consolidation des bases en maths et sciences, préparation du CE1D en fin de 2e.
Degré moyen
Le passage où beaucoup décrochent : fonctions, équations, stœchiométrie. Préparation du CE2D.
Degré supérieur
Analyse, dérivées, intégrales, mécanique et chimie organique. Préparation du CESS.
Supérieur & admission
Examens d'entrée en médecine et en sciences de l'ingénieur, tests d'admission UMONS, première année d'université.
Préparer les épreuves du Jury de la Communauté française.
Les familles qui ont fait le choix de l'enseignement à domicile préparent leurs certifications — CE1D, CE2D et CESS — devant le Jury de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Un parcours exigeant, où l'organisation compte autant que le contenu.
J'accompagne ces élèves depuis plusieurs années, en mathématiques, physique, chimie et biologie. Pour les autres matières, je travaille avec deux enseignants avec lesquels je collabore de longue date : la famille dispose ainsi d'une préparation complète, coordonnée, sans avoir à chercher un intervenant par discipline.
Un cadre, un calendrier, un suivi.
La préparation se construit sur l'année, pas sur les dernières semaines. Nous partons du programme officiel de l'épreuve visée, nous établissons un calendrier de travail réaliste, et nous avançons matière par matière avec des points d'étape réguliers.
Comme pour tous mes élèves, les parents reçoivent un compte rendu écrit après chaque séance — particulièrement utile quand c'est la famille qui pilote la scolarité au quotidien.
Baccalauréat européen, baccalauréat français, élèves à l'étranger.
Les mathématiques et les sciences se travaillent de la même façon partout ; ce sont les programmes, les formats d'épreuve et les attentes des correcteurs qui diffèrent. J'accompagne régulièrement des élèves hors du système de la Fédération Wallonie-Bruxelles, en visioconférence.
Baccalauréat européen
Élèves des Écoles européennes de Bruxelles, de S1 à S7, toutes sections linguistiques confondues. Mathématiques et sciences, en soutien à l'année ou en préparation du Baccalauréat européen.
Baccalauréat français
Seconde, première et terminale : spécialités mathématiques, physique-chimie et SVT, préparation des épreuves terminales. Également pour les élèves scolarisés au CNED.
Élèves à l'étranger
J'ai accompagné des élèves en Suisse, au Canada et dans les départements d'outre-mer. Mes plages horaires larges — jusqu'à 22h — permettent de composer avec la plupart des décalages.
Un accompagnement en quatre temps.
De la première prise de contact au suivi régulier, chaque étape sert un objectif : comprendre, puis progresser durablement.
Premier échange
On fait le point : niveau, école, matière, objectifs et échéances. Sans engagement.
Diagnostic
J'identifie précisément les difficultés et les lacunes à reprendre en priorité.
Plan de travail
Un parcours clair, adapté au rythme de l'élève, avec des objectifs atteignables.
Compte rendu
Après chaque séance, les parents reçoivent par écrit le travail effectué et ce qui reste à consolider.
Comprendre, ancrer, rendre autonome.
- Analyser précisément les difficultés et les objectifs réels.
- Expliquer de façon structurée, progressive et accessible.
- Entraîner avec mes propres supports : synthèses, fiches et exercices ciblés.
- Émanciper : développer rigueur, méthode et confiance.
Vous savez exactement où en est votre enfant.
Un bon cours particulier ne se résume pas à corriger des devoirs, et il ne devrait pas non plus être une boîte noire pour les parents. Après chaque séance, vous recevez un compte rendu écrit : ce qui a été travaillé, ce qui est acquis, ce qui coince encore et ce qu'il faut revoir d'ici la prochaine fois. Pas de bilan vague en fin de trimestre — un suivi lisible, séance après séance.
Ce qu'en disent les familles de la région.
Ma fille a repris confiance en mathématiques en quelques semaines. Les explications sont claires et la méthode change tout.
Un accompagnement exigeant mais rassurant. J'ai abordé mon examen d'entrée beaucoup plus sereinement.
Patient, structuré et toujours à l'écoute. Mon fils a enfin compris la physique au lieu de la subir.
Des horaires larges, sept jours sur sept.
Les cours ont lieu sur rendez-vous, du lundi au dimanche, de 8h à 12h et de 14h à 22h. Ces plages étendues permettent de composer avec les horaires scolaires, les activités du soir et, pour les élèves à l'étranger, avec les décalages horaires.
Écrivez-moi, je vous envoie mes disponibilités.
Mon agenda évolue de semaine en semaine. Contactez-moi par téléphone, par WhatsApp ou par e-mail : je vous transmets le lien de mon agenda en ligne, où vous verrez mes créneaux libres en temps réel, et nous fixons ensemble un horaire régulier.
Prendre contactUn créneau fixe, chaque semaine.
Le suivi fonctionne mieux avec un rendez-vous récurrent, au même moment chaque semaine : l'élève s'organise autour, et le travail entre deux séances devient une habitude plutôt qu'une contrainte. Les créneaux de fin de journée partant les premiers, mieux vaut s'y prendre tôt dans l'année.
Bon à savoir avant de commencer.
D'où viennent vos élèves ?
De tout le Hainaut central : Binche et le Centre (Estinnes, Morlanwelz, Anderlues, La Louvière, Manage, Seneffe, Chapelle-lez-Herlaimont, Le Rœulx), Mons et le Borinage, la Thudinie et le Val de Sambre (Thuin, Lobbes, Erquelinnes, Beaumont, Fontaine-l'Évêque, Charleroi), ainsi que Soignies, Braine-le-Comte et Écaussinnes. Les cours ont lieu chez moi, à Buvrinnes ; pour les trajets les plus longs, la visioconférence est souvent la formule la plus pratique et fonctionne partout en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Où les cours ont-ils lieu ?
Chez moi, à Buvrinnes, dans un espace de travail dédié — ou en visioconférence. Je ne donne pas cours au domicile des élèves. L'adresse exacte vous est communiquée lors du premier contact. Pour les étudiants du supérieur, le suivi à distance offre souvent davantage de souplesse d'horaires.
Préparez-vous le CE1D, le CE2D et le CESS ?
Oui. Je prépare le CE1D en 2e secondaire, le CE2D en 4e et le CESS en 6e, en mathématiques et en sciences, selon les référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles. La préparation se construit sur plusieurs mois, pas dans les trois semaines qui précèdent l'épreuve.
Accompagnez-vous les examens d'admission universitaires ?
Oui, notamment les examens d'entrée en sciences médicales et en sciences de l'ingénieur, ainsi que les tests d'admission de type UMONS. Ces préparations sont intensives et se planifient plusieurs mois à l'avance.
Comment les parents sont-ils tenus informés ?
Après chaque séance, vous recevez un compte rendu écrit : le travail effectué, ce qui est acquis, ce qui reste fragile et ce qu'il faut revoir d'ici la prochaine fois.
Comment se déroule la première prise de contact ?
Un premier échange, par téléphone ou par e-mail, permet de cerner le niveau, l'école, la matière, l'objectif et vos disponibilités. Il sert à définir ensemble un point de départ clair, sans engagement.
Quelle fréquence de cours recommandez-vous ?
Cela dépend de l'objectif. Un soutien régulier privilégie le rythme hebdomadaire, tandis qu'une préparation d'examen peut justifier un accompagnement plus intensif sur une période donnée.
Accompagnez-vous les élèves en enseignement à domicile ?
Oui, depuis plusieurs années. Je prends en charge les mathématiques, la physique, la chimie et la biologie en vue des épreuves du Jury de la Communauté française (CE1D, CE2D, CESS). Pour les autres matières, je collabore de longue date avec deux enseignants : la famille dispose ainsi d'une préparation complète et coordonnée, sans devoir chercher un intervenant par discipline.
Accompagnez-vous des élèves hors du système belge francophone ?
Oui. J'accompagne des élèves des Écoles européennes de Bruxelles (S1 à S7, Baccalauréat européen), des élèves du système français (seconde, première, terminale, y compris CNED) et des élèves scolarisés à l'étranger — j'ai notamment travaillé avec des familles en Suisse, au Canada et dans les départements d'outre-mer. Ces suivis se font en visioconférence, et mes plages horaires larges permettent de composer avec la plupart des décalages.
Quels sont les tarifs ?
Les tarifs sont communiqués sur demande, en fonction du niveau, de la matière, du lieu et du format. N'hésitez pas à me contacter pour une proposition adaptée à votre situation.
Parlons de votre enfant.
Pour toute demande de renseignement, d'accompagnement ou de rendez-vous, contactez-moi directement. Pour un premier échange efficace, précisez l'année d'études, l'école, la matière concernée, l'objectif visé et vos disponibilités.